Un ouvrage évoquant le travail des enseignants qui interrogent les stéréotypes de genre dans leur enseignement et qui privilégient des pratiques favorisant l'égalité des sexes et des sexualités à l'école. Depuis les années 1980, les directives de l'Education nationale donnent des prescriptions qui offrent un cadre réglementaire à cette éducation à l'égalité des sexes.

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