En respectant une règle simple et en observant bien les formes, l'enfant peut orienter son jeu dans plusieurs directions. Il se sert de notions spatiales simples telles à gauche à droite, à côté, etc. Il peut aussi agencer les pièces en une ronde continue. Se joue seul ou à plusieurs en compétition. Les participants développent leur vocabulaire pour décrire les pièces et s'expriment spontanément au cours du jeu.