Ce volume réunit le Mémoire (1801) et le Rapport (1806) que Jean Itard, le fondateur de la première école française d'otologie et de la psychiatrie de l'enfant, consacra à Victor, l'enfant sauvage de l'Aveyron. Il y retrace les progrès de son élève dans l'apprentissage de l'humanité et pose les bases de la pédagogie moderne.