Cet ouvrage essaye de répondre aux demandes des enseignants d'écoles maternelles qui doivent assurer quotidiennement des séances d'éducation physique. La première partie, plus théorique, est conforme aux Instructions officielles de l'Éducation nationale. Elle se réfère à des données issues de recherches sur l'apprentissage moteur et explicite les orientations prises pour garantir une évolution diversifiée des conduites motrices des enfants. La seconde partie, essentiellement pratique, présente des séances qui peuvent se dérouler dans toutes les salles de jeu, avec le matériel traditionnellement utilisé dans les écoles maternelles. Les activités proposées recouvrent les domaines devant être abordés en grande section. Chaque utilisateur pourra aborder ce document selon sa convenance, soit pour répondre à un besoin urgent de solutions, soit pour compléter son information afin de pouvoir faire vivre à l'enfant une aventure motrice encore plus élargie, plus enrichie, plus complète.