Veuillez vous connecter pour réserver

Didactique fonctionnelle

LivreDisponible

objectifs, stratégies, évaluation, le cognitivisme opérant

Auteurs :

Minder, Michel Auteur du texte

Editeur :

Publication

Bruxelles : De Boeck, 1999

Collection :

Pédagogies en développement

Année de parution :

1999

Importance matérielle

1 vol. (366 p.) : tabl., schémas : 24 cm

Où puis-je trouver le document ?

1 Exemplaire(s) dans le réseau

Prêt actuellement possible dans 1 bibliothèques

Filtrer par commune

Afficher/Cacher les documents non disponible

Bibliotheque Localisation Cote Etat

Bruxelles 1 exemplaire(s) disponible(s)

a

Plus d’infos